金秋十月丹桂香，侨中提质增效忙。为发挥省一级达标高中学校、省义务教育教改示范校和泉州市学科课程改革基地建设学校的示范辐射作用，探索“双减”背景下课堂教学的提质增效，助力教师队伍专业成长，促进学生学科核心素养的均衡发展。2023年10月9－11日，我校举办主题为“聚焦动态生成 构建高效课堂”的南安市级教学开放周观摩研讨活动。活动共开设初高中教学观摩研讨课40节，来自南安市教师进修学校、南安三中、南安五星中学、南安二中、华侨中学教研片区的老师及学校责任督学等300多人参加了公开周听、评课研讨活动。

语文

同课异构展风采 立足高考显匠心

华侨中学黄淑兰老师和宝莲中学的刘丽花老师以“比喻的辨识、鉴赏与运用”为课题，分别进行同课异构教学展示。

黄淑兰老师扣紧高考的考查重点，从比喻的辨识，到比喻的分析，再到比喻的鉴赏，能力层级训练逐步提升。黄老师善于总结答题规律，切实指导学生如何准确答题，并能升格学生的答案，启发了学生思维，有效地建构学生的答题框架。

刘丽花老师的课堂注重基础知识的建构，引领学生关注比喻修辞格在近三年高考语用题的考情变化，建构了“口诀歌”等系列知识模板，运用希沃课堂活动小游戏对比喻的辩识进行了随堂检测和反馈，调动了学生的积极性。

语文

探索诗意诗韵 邂逅古诗之美

华侨中学傅秋萍老师开设了四首古代诗歌的诗歌群文阅读教学。傅老师针对初中学生在古代诗歌赏析方面普遍薄弱的问题，先引导学生认识诗歌发展的时间轴，了解诗歌发展的基本脉络；然后引导学生抓住赏析古代诗歌的三个法宝：意象、意境和一切景语皆情语，很好的引导学生掌握住赏析诗歌的关键点；最后创设了朗读情境。配合音乐，让学生在不断的吟咏中，感受诗境、体悟诗情。整堂课，学生勤于思考、积极发言，课堂气氛融洽。

数学

聚焦趣味课堂 呈现数学之美

华侨中学李婉娥老师开设《双曲线定义及其标准方程》公开课，通过奇妙科学之旅“双曲夹缝”视频、冷却塔、北京中信大厦、广州“小蛮腰”等引出双曲线，类比椭圆的定义和标准方程，得到双曲线的定义和标准方程，同时注意区分它们的异同点；再通过例题分析，加深学生对定义的认识，引导学生总结归纳求双曲线标准方程的方法。整堂课借助动画演示、几何画板、知识的类比不断拓展学生的思维，调动学生的积极性和主动性，提高教学的直观性和趣味性，加强学生对新知的认识。

英语

单元整合主题清晰 同课异构创意新颖

柳南中学吴培培老师以“熊出没”的公益广告为主线，通过一系列任务，让学生在任务中完成Section D文本的阅读与理解。授课过程中，吴老师帮助学生运用不同的阅读技巧来解决不同的阅读问题，并通过各种游戏和课堂活动调动学生学习的主动性和积极性。利用思维导图帮助学生理清写作思路，引导学生正确自信地表达自己的观点。整节课注重阅读策略的指导，并不断渗透情感目标。既学习了知识，也锻炼了学生表达的能力。

华侨中学黄琼泓老师以“人与自然”为主题，以“保护环境，从我做起”为主线，通过观看Earth Hour宣传片引入课堂教学。通过一系列的活动，强化巩固有关环保的重点短语。授课过程中，黄老师通过利用思维导图和文章结构图帮助学生理清文本内容和文章结构，进而指导学生利用思维导图写作，并引导学生变换不同句式表达和升华主题。整节课完整、流畅，有新意；同时以立德树人为导向，传授知识过程中进行相关德育教育。

政治

核心问题引领教学 深度思维构建课堂

华侨中学黄丽莉老师开设高三一轮专题复习课《坚持中国共产党的领导》。黄老师首先引导学生构建知识导图，并让学生通过希沃投屏进行作品的展示和讲解，帮助学生选取核心概念、分类知识点和建立关联。其次以近几年的高考如何考查本课的相关知识点为切入口，剖析本课知识点的重要性和考查的维度。在讲授环节始终贯穿“为什么”、“是什么”、“怎么做”的逻辑，巧用问题引领来激发学生的思维和探索，同时不断对知识点进行细化、延伸和拓展，把热点知识“讲深、讲透、讲活”，以独特的教学风格实践着大思政课建设。

历史

同课异构各有特色，领略魏晋别样风采

新侨中学沈大田老师和华侨中学傅俊玉老师分别就高一年中外历史纲要《三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融》进行同课异构教学展示。

沈老师依据课标，紧扣中国古代史主流“统一多民族国家发展”，以“分裂中孕育统一”为主线，串联本课主要三个知识点：政权更迭、江南开发、民族融合，让学生在分裂动荡中感悟历史脉动与演进。

傅老师依据课标，整合教材，确定主题——乱局中孕育新生，围绕主题展开教学，采用情景—问题—探究的教学模式，由浅入深，让学生感受到中华文明在曲折中发展进步的蓬勃生命力。

地理

巧妙创设情境 教学一境到底

宝莲中学的陈爱萍老师以《花开有期，气温为因》为主题，进行中国气候的教学。陈老师课前准备充分，资料、图形等素材详实丰富。教学中以油菜开花时间为情境，贯穿始终。其校本作业针对课堂，一境到底，更好地融合课堂教学，培养学生地理学科素养。陈老师注重地图读图指导，培养学生的读图分析能力，教学思路清晰，能根据目标有条不紊地进行，并及时给予学生鼓励和评价。

地理

立足核心素养 聚焦地理实践力  

华侨中学洪美玲老师开设《大洲和大洋》公开课。课堂以七大洲和四大洋为主线，学生小组活动为主导，利用地球仪，进行小组合作探究活动，通过小组之间的相互竞争，激发学生的积极性和激情，提高学生参与度，培养了学生的合作、思考与实践能力，整堂课生动有趣。学生在宽松融洽的氛围中进行有效学习。

物理

模型创设情景 点燃学生思维火花

华侨中学李聪霞老师开设《牛顿定律的综合应用—板块模型》公开课，李老师以“隔空抽桌布”情景导入，引导学生识别板块模型，增加学生学习信心。教学中基于模型创设情景，与学生一起拆分过程，化繁为简、各个击破完成填空，并灵活应用整隔法列方程求解。在“直面真题”中，李老师对板块运动过程进行动画处理，使物理思维可视化，点燃学生的思维火花。

化学

思维建模创设 核心素养达成

华侨中学黄凌志老师开设《无机化工流程》微专题复习。黄老师针对学生对无机化工流程题的畏惧心理，结合高考真题和实战技巧，通过拆解问题、思维训练、互动探究等多种教学环节，进行了深入的剖析和归纳总结。真题导引，讲练结合，符合学生的认知特点和学习需求；思维建模，帮助学生建立解决无机化工流程题的基本思路和方法，提高了解题效率。

生物

激发探索热情 从梁祝化蝶的故事开始

华侨中学谢娇婉老师围绕“昆虫的生殖和发育”主题，为学生带来了一堂生动有趣的教学课。课程以“梁祝化蝶”的故事开头，引起学生兴趣，并通过多媒体辅助讲解、巧妙设置问题等方式，引导学生比较、分析和探讨，主动构建知识。在讨论昆虫与人类关系时，鼓励学生多角度思考，设置课后关于虫害防治的开放性习题，培养学生分析问题、解决问题的能力。整堂课以学生为中心，实现探究式学习，设置合理，设计得当，结合实际、激发探究、注重能力培养，为学生带来了一堂富有趣味性且具有科学性的生物课。

生物

脂质趣味课堂 从烤鸭到减肥的探讨

华侨中学陈琳钦老师为学生带来了一堂新颖有趣的“脂质课”，课堂内容贴近生活，从烤鸭讲起，提醒学生合理食用脂肪，并引申谈到减肥热。陈老师讲课语言通俗易懂，层层递进，引导学生理解脂质的种类、组成与功能。课堂上设置丰富的问题情境，引导学生对比脂质与糖类，加深理解。此外，陈老师运用新技术手段进行教学设计，增强趣味性，实现实时监测与评估。这堂课层次分明、引导有方，让学生掌握脂质知识，实现了教学目标。

体育

贯彻“学会、勤练、常赛”的理念 享受体育成功的乐趣

华侨中学黄清根老师在学校体育馆开设《立定跳远》公开课。课堂内容遵循教学大纲和设定的教学目标实施。整堂课围绕立定跳远这一主要内容，练习方法由简到难，通过借助教学用具垫子，从远度、高度入手，进行分层教学，让学生在练习中体会乐趣。本课遵循组合练习的原则，丰富练习手段，尽可能提高地提高学生的运动量，活跃了课堂氛围。

综合实践活动

主题式竞赛策略分析 体验人工智能魅力

华侨中学黄衍州老师开设《联盟路线规划——Robosim虚拟机器人比赛策略分析》公开课。通过主题式竞赛课程，让学生在虚拟世界中进行实际操作和实验，鼓励学生独立思考、创造和解决问题，从而体验到人工智能的强大和创造性，培养学生信息素养、计算思维，提高学生分析问题、解决问题和动手实践能力。通过任务探究实践，使学生掌握相关的知识要点：常量和变量、运算符和表达式、顺序结构和分支（选择）结构，形成较为完善的知识体系结构。

主题班会

厚植家国情怀 培育有志青年

华侨中学黄源新老师开设《爱国主义主题班会》公开课。黄老师通过视频与图片的展示，从中华民族五千年璀璨文化出发，回顾新中国成立的艰难革命历程，展示伟大祖国在改革开放四十多年来的巨大成就，紧扣家国情怀的培养，让学生在思考与活动中，感受爱国的重要意义。黄老师还联系学生实际，引导大家如何成长为社会的栋梁。本次主题班会，很好地引导学生去认知祖国与世界，树立“请党放心，强国有我”的坚定信念，自强不息，报效祖国，助力中华民族永远屹立于世界的东方。

校本课程

讲好侨中故事 厚植家国担当

华侨中学郑锋露老师开设校本课程——《侨中故事》。郑老师从黄怡瓶先生首创侨中、众多爱国华侨捐资办学的艰辛，讲到近年来黄朝阳、胡松栩、颜和凉、黄飞宇、许鹏国等优秀校友接力助推侨中教育教学再上新台阶的不易，深情再现了南安侨中办学67年筚路蓝缕、发展壮大的一个个感人故事。通过了解侨中的每一栋建筑、每一个景观的来历和故事，同学们加深了对学校的感情，体悟了感恩的意义，也进一步涵养了家国情怀。

本次教学公开周开设有省、市级名师示范课、省义务教育教改实验课、教学名师跨校借班授课、同课异构研讨课、主题班会、综合实践、校本课程等，课堂精彩纷呈，形式多样，内容丰富。各校的老师们在彼此交流中碰撞出新的思维火花，在研讨中共同分享教育智慧。相信通过本次教学开放周的研讨活动，片区各学校的教学质量都将在切磋中携手共进，得到新的跃升。

勤奋 严谨 求实 创新

文：姚继承

编辑：刘力东 黄衍州

审核：黄其美 郑小瑜