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2021-2022年度发表论文、出版著作情况

【日期:2023-02-23          阅读:19171          文章录入:教研室

2021-2022年度发表论文  79  篇,其中在有刊号刊物上发表的 79 篇;

   

发表时间

刊名或出版社

刊号或书号

黄昆滨

高中生历史时空观念素养培养的策略研究

2022.01

高考

  CN22-1372/G4

出真真

深度学习下的高中物理大概念教学方法探寻

2022.06

高考

CN22-1372/G4

洪朝育

初中道德与法治“分层成功”教学的实践与认识

2022第1期

教学与研究

CN51-1649/G4

 

试论如何培养高中化学教育中创新思维和创新能力

2021第22期

教学与研究

  CN11-1454/G4

黄晓艺

高中美术教学中融入情感教育的策略研究

2021第12期

教学与研究

CN11-1454/G4

刘海星

初中化学分层校本作业的实践研究

2022第1期

教学与研究

CN11-1454/G4

林天足

初中数学分层校本作业的实践研究

2022第1期

教学与研究

CN11-1454/G4

陈剑萍

信息技术与初中生物学教学深度融合的实践研究

2022第1期

教学与研究

CN11-1454/G4

洪美玲

“以图导学”在初中地理教学中的实践策略

2021第33期

教学与研究

CN11-1454/G4

郑锋露

高中数学教学德育渗透的探索--以《实数与向量的积》为例

2021第7期

教学与研究

CN11-1454/G4

黄幼清

探讨高中历史教学中渗透家国情怀的培养和发展

2021第7期

教学与研究

CN11-1454/G4

黄培元

“基于深度学习的分层成功教学模式”如何实施初中数学分层作业设计

2021第19期

教学与研究

CN11-1454/G4

林文伟

关于初中数学教学与现代信息技术的整合

2022第1期

教学与研究

CN11-1454/G4

傅建成

善用智慧课堂,提高中学生英语学习自我效能感

2021第14期

教学与研究

CN11-1454/G4

黄沧波

富媒体视野下的信息技术与初中生物教学深度融合的几点思考

2022第3期

教学与研究

CN11-1454/G4

王小眉

在高中语文课堂教学中如何实施分层教学

2021第22期

教学与研究

CN11-1454/G4

黄荣立

新课标下的初高中化学教学衔接探讨

2022第10期

教学与研究

CN11-1454/G4

李秀轻

高中政治大单元问题化学习研究

2022第4期

教学与研究

CN11-1454/G4

黄蓉蓉

刍议高中英语课外读物的重要意义及实施策略

2022第5期

教学与研究

CN11-1454/G4

黄蓉蓉

核心素养视阈下的高中英语微课初探

2021第42期

校园英语

CN13-1298/G4

陈玉瑜

历史故事在初中历史教学中的灵活运用分析

2021第13期

基础教育课程

CN11-5187/G

陈玉瑜

浅谈初中历史课堂教学中的情感渗透

2021第22期

教育学文摘

CN11-5773/G4

张哲云

体育“分层+成功”教学融合信息技术的构想

2021第30期

读与写

CN11-1454/G4

吕丽萍

用输液器改进“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验

2022.04

生物学教学

CN31-1009/G4

王小眉

核心素养视域下的高中语文阅读教学策略探究

2022.08

当代教育家

CN37-1488/G4

洪奕迅

加强班级文化建设,打造和谐发展校园

2021第20期

创新教育

CN23-1113/G4

洪奕迅

探究基于高中背景开展学生生涯规划指导教育的策略

2021.6

教育考试与评价

CN51-1766/G4

陈志坚

新课程标准下数学作业设计与评价浅谈

2022.02

素质教育

CN11-4350/G4

陈虹

初中英语阅读课与信息技术有效融合的策略

2022第4期

创新教育

CN23-1113/G4

黄东阳

教育信息化2.0视域下高中地理教学模式的探究

2022第1期

文学天地

CN43-1155/G4

黄娜新

多元化理念引导下的初中英语作业布置探索

2021第32期

中学生作文指导

CN22-1095/G4

傅俊玉

基于核心素养培养的初中历史课堂学习评价的实践研究

2021第34期

教育学研究

CN41-0702/F

傅俊玉

立德树人背景下高中班主任德育渗透路径探析

2021第10期

教育与文化

CN65-1217/I

黄佳凤

初中物理习题教学生活化情境创设方法

2021.09

亚太教育

CN51-1754/G4

傅莉娜

核心素养下初中美术教学的创新途径

2021第27期

科学与生活

CN65-1086/Z

陈春霞

核心素养视角下高中地理有效教学策略研究

2021.08

新教育时代

CN12-9206/G4

陈东旭

项目教学法在高中信息技术教学中的应用实践

2021.06

新教育时代

CN12-9206/G4

苏秀兰

试析高中英语教学中培优策略的有效实施

2021第29期

科学与生活

CN65-1086/Z

苏秀兰

试析“双减”政策下高中英语教学的有效策略

2022第13期

知与学

CN65-1236/N

林少平

“变压器”问题备考策略

2022.1

中学课程辅导

CN14-1307/G4

黄瑞芳

高中政治课堂教学中案例教学法的应用策略

2022.07

教研博览

CN23-0081

黄晓艺

五育并举视野下普通高中课程体系的构建

2021.11

教育学文摘

CN11-5773/G4

洪伟强

现代信息技术在初中历史教学中的运用策略

2021.10

教育研究

CN11-1281/G4

陈玉瑜

情境教学法在初中历史课堂的应用探析

2021.11

教育考试与评价

CN51-1766/G4

黄琼泓

信息技术下的初中英语情景教学实施策略

2022.04

学生之友.创新教育

CN23-1113/G4

傅承家

构筑高中语文人文价值的实践策略研究

2022第3期

中国教师

CN22-1381/G4

黄少坤

新课程理念下初中英语课堂教学方式转变的实践研究

2022.07

试题与研究

CN41-1368/G4

黄婕雅

开拓“自主,合作,探究”学习,促进学生全面素质的提高

2022第1期

文学天地

CN43-1155/G4

郑小瑜

融合信息技术进行中学英语阅读教学的探索与实践

2021.07

考试与评价

CN22-1387/G4

谢锋灿

初中地理“主题式教学”的实践研究

2022.03

考试与评价

CN22-1387/G4

傅志坚

初中道德与法治课渗透艺术素养实践探究

2022.03

考试与评价

CN22-1387/G4

洪美宽

在初中数学教学中培养学生的数学思维能力

2021第71卷

中国教工

CN11-2959/G4

黄紫云

信息化环境下中学英语个性化学习研究

2022第72卷

中国教工

CN11-2959/G4

黄育新

融合信息技术的高中英语阅读教学要点

2022第72卷

中国教工

CN11-2959/G4

黄培元

“双减”背景下初中数学校本作业分层设计策略

2022第72卷

中国教工

CN11-2959/G4

吴胜蓝

积极心理学视域下对初中生心理健康的培养

2021.09

中小学教育

CN11-4299/G4

黄晓艺

高中美术高效课堂教学的构建分析

2021第22期

中小学教育

CN11-4299/G4

陈玉瑜

历史故事在初中历史教学中的应用研究

2021第24期

中小学教育

CN11-4299/G4

叶美纯

信息技术在高中英语阅读教学中的运用

2022第3期

中小学教育

CN11-4299/G4

傅承家

深度学习视域下高中语文阅读教学评价的策略

2021第28期

中小学教育

CN11-4299/G4

傅秋萍

构建初中语文阅读教学中“少教多学”模式之探讨

2021第28期

中小学教育

CN11-4299/G4

洪伟强

双减环境下的历史教育

2022第7期

素质教育

CN23-1113/G4

黄娜新

初三英语总复习学习方法探究

2022第7期

素质教育

CN23-1113/G4

赖丽评

利用化学史培养学生创新精神和创新意识

2022第7期

素质教育

CN23-1113/G4

吴奕翡

双减环境下的英语教育

2022第7期

素质教育

CN23-1113/G4

李永丰

基于初中英语高效课堂的理论实践

2022第7期

素质教育

CN23-1113/G4

谢娇婉

初中生物核心素养下有效教学策略研究

2022.01

教育艺术

CN11-2632/G4

吴加琛

初中信息技术课教学方法探微

2021.07

考试与评价

CN22-1387/G4

王继扬

高中数学核心素养下的校本作业设计

20223

教学与研究

CN11-1454/G4

黄丽丽

高中语文教学中思维的“产生”与“表达”

2021第31

教学与研究

CN11-1454/G4

黄源新

基于“五育并举”的学生自主管理能力培养策略

2021第22

教学与研究

CN11-1454/G4

陈萍萍

探究新课程理念下的初中语文作文教学创新

2021第26

中学生作文指导

CN22-1095/G4

张金辉

初中道德与法治分层教学有效途径探究

2021.12

考试与评价

CN22-1387/G4

王志顺

互联网+下的高中数学个性化作业的设计研究

2021.22

教研博览

CN46-0008

黄春红

激发学生学习兴趣 优化初三语文教学

2021.09

考试与评价

CN22-1387/G4

陈志阳

初中数学课堂教学与信息技术有效融合的策略

2022第72卷

中国教工

CN11-2959/G4

王文集

高中历史教学美育渗透对策的分析

2021第22

教育学文摘

CN11-5773/G4

吴晓玲

基于艺术素养培养的高中物理学科渗透策略

2021.07

新教育

CN46-1069G4

吴子民

双减背景下初中数学分层教学策略探究

2022第72卷

中国教工

CN11-2959/G4

吴文娟

“五育并举”视野下乡镇中学学生社团建设实践策略探究

202212期

新时代教育

CN15-1059/G4

王理煌

信息化环境下初中英语词汇个性化学习研究

2022.8

校园英语

CN13-1298/G4

魏健康

“双减”背景下提高初中数学课堂效率的作业设计

2022.2

学子

CN23-1519/G4

黄丽莉

基于核心素养下初中道德与法治“分层成功”模式教学策略探究

2021第7

教学与研究

CN11-1454/G4

董志平

基于人工智能技术的中学课堂教学模式研究

2021.11

文渊

CN11-9274/G

洪佳宾

新时代高中育人方式改革背景下中学生社团建设研究

2022.06

教育信息化论坛

CN41-1446/G4

李聪霞

基于教育理念指导下的高中物理教学研究

2021.12

泉州教育


李聪霞

探究高中物理教学中三段四环模式的应用

2022.3

泉州教育