“三相融三贴近”激发党建新活力

  一、背景起因

习近平总书记指出：“我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。”他强调，教育必须“坚持社会主义办学方向，落实立德树人的根本任务”，坚持教育“为人民服务、为中国共产党治国理政服务”。因此，夯实学校党建基础工程，引导学生扣好人生第一粒扣子，这是保障学校各项工作顺利开展的前提和关键。而学校党建工作要取得扎实实效，必须与教育教学等各项工作深度融合。

二、经验做法

（一）促进党建与教育教学相融，让党建贴近教学。

实施以“一定五联六提升”为内容的“156”党建工作机制，有效促进党建与教育教学深度融合。把“156”目标任务分解为党员先锋模范岗、校园足球特色岗等10个目标岗位，明确具体措施、负责人和完成时限，强化对目标岗位进行管理考核。同时，将3个党支部的活动阵地建在年级组，把“一承诺两公开三结对”等活动落实到教师集体备课、培优补差等教育教学日常工作中，使党员的先锋模范作用发挥在教学岗位上。

（二）促进党建与队伍建设相融，让党建贴近教师。

以创建“党建+三好”为抓手，加强教师队伍建设。一是“党建+好班子”，加强学校领导班子建设，用好班子领跑教师队伍建设；二是“党建+好师德”，加强师德师风建设，用好师德夯实教师队伍建设；三是“党建+好业务”，加强教师业务培训，以好业务打造骨干梯队。在落实“党建+好业务”上，着力实施“双培工程”。一方面，将对党员的教育培训扩大到优秀教师身上，把符合条件的优秀教师吸收入党。另一方面，加强对党员教师的培训深造，把优秀党员教师培养成为“教坛新秀”等。

（三）促进党建与德育工作相融，让党建贴近学生。

青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，学校党组织通过开展国旗下讲话和专题讲座等活动，加强对广大青少年学生进行思想品德、爱党爱国等教育。在意识形态工作方面，通过制作专题展板、党建视频播放、LED宣传标语等多种方式，加强宣传阵地建设，坚守校园意识形态责任田。在建党节、国庆节等重要节日，组织开展手抄报、征文、晚会等一系列丰富多彩的德育活动，厚植家国情怀，将爱党爱国教育贯穿德育工作始终。

三、主要成效

(一)教育教学成绩斐然，办学特色充分显现。通过推进“156”党建工作机制，校园足球特色岗、科技创新争先岗等目标岗位取得不俗成绩。比如：2017年，我校被教育部认定为“全国青少年足球特色学校”；2020年，我校学生荣获泉州市第十六届青少年科技创新大赛一等奖等。

(二)“党建+三好”渐入佳境，队伍建设卓有成效。通过推进“党建+三好”“双培工程”，涌现出一批在教学教研、学科比赛中走出来的优秀党员教师。比如：2019年，黄衍州等老师指导学生获全国青少年机器人大赛一等奖；2020年，黄蓉蓉老师获泉州市“教坛新秀”称号等。

(三)德育工作立竿见影，爱党爱国蔚然成风。拾荒义卖助学工程等学生自主管理模式形成制度，德育已成我校一大办学亮点。比如：2019年，我校德育项目成功入选福建省中小学德育建设“十佳百优”示范项目；2020年，我校被评为南安市“学雷锋活动示范点”。