今天是
银河集团186net

南安市华侨中学科技教育特色简介

【日期:2022-09-26          阅读:47856

作为南安市开展青少年科技教育最早的学校之一,培养学生创新精神和拓展学生综合素质的道路上砥砺前行,致力于对学生知识与能力的“智性”教育,以创意激发、创新培养、实践训练为主体,丰富活跃校园创新教育氛围。早在20世纪六、七十年代,学校的科技课外活动就已十分活跃,开展各式各样的科技兴趣小组活动,如地震观测、天文观测、食用菌栽培、果树栽培等。20世纪八十年代学校“三小”活动如火如荼,在泉州市、南安县更是小有名气,并多次承担省级及泉州市级科技夏令营比赛活动。20世纪九十年代学校科技活动达到鼎盛时期,以“三模一电”为代表的科技活动,水平高,获奖多,在全省及至全国均享有盛誉。学校也先后获得“全国中学实践教育活动先进学校”等三个国家级集体荣誉,“福建省科技教育先进单位”等五个省级集体荣誉。

进入21世纪,学校紧跟科技浪潮,陆续创办学生机器人社团科技创新教育活动社和学生影音工作室等社团连续组织学生参加各级各类竞赛,斩获多项国家级、省级、泉州市级南安市级比赛奖项。近年来,学校持续加大科技创新教育力度,高标准推进信息化建设和人工智能课程建设,校园人工智能教育成绩斐然。2021年9月,校入选福建省中小学人工智能教育试点校。

在总结多年的中学科技教育经验基础上,学校注重相关课题研究和校本课程开发。学校组织骨干科技辅导员编著校本选修课程《科技创新之路》,供师生研习推广,提高学生科学素养。2020年10月,我校陈东旭老师承担的福建省电教馆课题《机器人课程开发与应用研究》结题。2021年9月,学校在原有竞赛项目设施的基础上,先后投入资金,建设1间虚拟机器人教室和1间人工智能教室,开始面向基础年段学生开设《Robosim虚拟机器人》校本课程和《简易编程机器人》校本课程。2022年8月,我校庄泽星老师报送的课例《简易编程机器人之智能风扇》入选福建省中小学人工智能教育优秀教学案例。2022年9月,我校黄衍州老师报送的课题《人工智能教育培养中学生创新能力的实践研究》被列为福建省教育科学“十四五”规划2022年度立项课题。

近三年获奖情况:

2019年8月,我校学生黄俊杰、王月蓉代表福建省参加19届中国青少年机器人竞赛荣获机器人综合技能比赛高中组一等奖(全国第4名)。这也是南安市青少年机器人项目首次晋级全国赛,并取得佳绩。

2019年11月,我校学生作品荣获泉州市第十六届青少年科技创新大赛一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项。

2020年4月,我校学生作品荣获第35届福建省青少年科技创新大赛三等奖。

2021年5月,我校学生参加第五届泉州市青少年机器人竞赛,取得一等奖1个、二等奖3个、三等奖2个的优异成绩,其中游江烽、林国钊勇夺RIC项目高中组冠军

2021年5月,我校学生游江烽、林国钊荣获第18届福建省青少年机器人竞赛RIC项目高中组季军。

2021年11月,我校学生参加2021年南安市青少年无人机比赛取得一等奖1个、二等奖2个的优异成绩,其中黄伟炬、王圣玮勇夺冠军。

2022年7月,我校学生参加2022年泉州市青少年无人机大赛,取得一等奖1个、二等奖1个、三等奖3个的优异成绩,其中陈锦彬、黄晓贝勇夺物流搬运赛初中组季军

2022年8月,我校学生参加2022数字中国创新大赛青少年AI机器人赛道,取得三等奖2个的优异成绩。

2022年8月,我校学生参加第19届福建省青少年机器人竞赛,取得二等奖2个、三等奖6个的优异成绩。